學(xué)齡前階段是人生中可塑性最強(qiáng)、學(xué)習(xí)速度最快的時(shí)期，學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)。市人大代表肖芳認(rèn)為，要進(jìn)一步加強(qiáng)公、民辦幼兒園的管理，做到公、民辦幼兒園同等對(duì)待，讓學(xué)前教育健康有序發(fā)展。
肖芳告訴記者，在剛剛過(guò)去的國(guó)家2018 年經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神中提出解決好兒童早期教育問(wèn)題，要求學(xué)前教育毛入學(xué)率達(dá)85%以上。由于種種原因，當(dāng)前學(xué)前教育由于政府前期投入不夠，民辦幼兒園發(fā)展迅速。
以溆浦縣為例，學(xué)前教育的主力軍是民辦教育。全縣共有幼兒園132所，其中公辦幼兒園只有 33 所，在園幼兒 2 萬(wàn)多人，其中民辦幼兒園在園幼兒數(shù)達(dá) 1.5 萬(wàn)多人。除部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)附屬中心幼兒園外，縣城只有一所公辦幼兒園，全縣學(xué)前教育的主力軍是民辦幼兒園。加強(qiáng)民辦幼兒園的管理，使民辦幼兒園健康有序發(fā)展，并與公辦幼兒共同承擔(dān)起學(xué)前教育事業(yè)的責(zé)任，應(yīng)引起高度重視。
肖芳建議，應(yīng)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位進(jìn)行合理布局，杜絕重復(fù)建設(shè)引起的生源不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)及資源浪費(fèi)；政府與教育部門(mén)一起協(xié)調(diào)劃定招生范圍，避免惡性競(jìng)爭(zhēng)，引發(fā)社會(huì)矛盾；加強(qiáng)公、民辦幼兒園的管理，從硬件建設(shè)、師資配備，師資培訓(xùn)、入園補(bǔ)助等做到公民辦幼兒園同等對(duì)待。（記者 易楊）
